Solicitamos que se proteja el edificio de la Escuela BAM y su patio 馃尨馃尨

Esta ma帽ana, la Asociaci贸n vecinal Plataforma por un Abando habitable y saludable (abandohabitable.org) ha presentado en el Departamento de Cultura del Gobierno Vasco una solicitud de incoaci贸n de expediente para la declaraci贸n de Bien Cultural para el conjunto formado por colegio, arbolado y patio del conjunto situado en las calles Lersundi, Heros y Barrainc煤a, al amparo de la Ley 6/2019, de 9 de mayo, de Patrimonio Cultural Vasco (BOPV, lunes 20 de mayo de 2019), as铆 como la paralizaci贸n preventiva del derribo del inmueble cuya licencia ha sido solicitada el pasado martes 2 de julio.

Puedes descargar y leer el documento completo en el siguiente PDF: Solicitud de incoaci贸n de expediente para la declaraci贸n como bien cultural de protecci贸n especial.

Documento de incoaci贸n de expediente para declarar como bien cultural
Solicitud de incoaci贸n de expediente para la declaraci贸n como bien cultural de protecci贸n especial entregada esta ma帽ana en el Govierno Vasco.

Extraemos algunos p谩rrafos del escrito presentado:

Objeto de inter茅s

La solicitud formalizada en este documento se refiere a un espacio singular ubicado en la trama del Ensanche de Bilbao. Abierto a tres calles (Lersundi, Barrainc煤a y Heros), se define como n煤mero 2 de Barrainc煤a, siendo colindante a las paredes medianeras de los edificios 4 de la misma calle y 9 de Lersundi.

La parcela consta de una superficie de 2.015 m2, dentro de la cual existe un edificio de planta baja m谩s seis plantas, con 4.570 m2 construidos, que no ocupa toda la superficie parcelaria. Ante el mencionado edificio se alzan dos palmeras de m谩s de 100 a帽os de vida y, a continuaci贸n, la parcela se mantiene libre de edificaci贸n desde que esta zona del Ensanche fue dise帽ada, en 1876, esto es, hace 143 a帽os.

El edificio fue desde el a帽o 1907 un Colegio de las Carmelitas de la Caridad que estuvo operativo hasta 1992 en que fue transferido al Obispado de Bilbao, el cual instal贸 en 茅l su Escuela de Magisterio. El espacio libre de edificaci贸n fue y ha venido siendo hasta la actualidad el patio de juegos escolares de los mencionados Colegio y Escuela.

El inter茅s de esta solicitud y el hecho de presentarla en este momento vienen determinados por la amenaza de desaparici贸n que pende sobre esta parcela y construcci贸n sin haberse tenido en cuenta suficientemente, desde nuestro punto de vista, los valores hist贸ricos, culturales y emocionales del lugar. El 2 de julio de 2019 el Obispado ha solicitado licencia de derribo en el Ayuntamiento de Bilbao (n煤mero de expediente 2019-038154) y ha anunciado que pretente comenzar en agosto de este a帽o.

(…)

Valores hist贸ricos y patrimoniales

La lista de nombres de arquitectos intervinientes en este edificio es de rango superior: Basterra, Amann, I帽iguez de Onzo帽o鈥 avalan la necesidad de tener una consideraci贸n acerca del edificio. Cada uno fue dejando su huella sobre los anteriores.

Unos se fueron apoyando en otros, desde un neogoticismo recargado y tard铆o hasta un protomodernismo sencillo y funcional, que es el aspecto que muestra en la actualidad.

Pero no es solamente la arquitectura, sino, sobre todo el espacio abierto situado ante el. Es indudable que este espacio no hubiese existido sin el colegio, de manera que, aunque el inmueble se haya venido adaptando a las necesidades del establecimiento docente a lo largo del tiempo, el patio de recreo se ha mantenido inalterable.

Es por tanto la uni贸n de colegio y patio lo que tiene una singularidad relevante que queda puntuada o subrayada por la presencia de las dos centenarias palmeras ante la fachada del edificio.

La mayor parte de los inmuebles de viviendas alrededor de este lugar son tambi茅n centenarios, anteriores incluso a la existencia del Colegio. De hecho, la numerosa poblaci贸n en este sector del Ensanche fue, con seguridad, uno de los motivos que alentaron a la Orden Carmelita a asentarse en este lugar.

Por tanto, el paisaje urbano de esta zona puede decirse que se ha mantenido inalterado durante m谩s de un siglo, consider谩ndose que este paisaje es un valor urbano de notable importancia.

Pero aun hay m谩s y se trata de un valor simb贸lico y emocional. Este es el 煤nico edificio y solar que, manteni茅ndose hasta hoy como fue siempre, sobrevivi贸 a los bombardeos del ej茅rcito comandado por general Emilio Mola: colegio, patio de recreo, palmeras centenarias no olvidemos el car谩cter simb贸lico de la palmera en el imaginario cristiano: s铆mbolo de la paz), entorno urbano coet谩neo al lugar.

(…) Estamos, por tanto, ante un lugar hist贸rico que fue testigo de un acontecimiento pionero en las indiscriminadas t谩cticas de guerra sufridas por la poblaci贸n civil desarmada y que en adelante se ha convertido en el emblema de la guerra moderna tal y como lo anunci贸 y explic贸 en 1937 el periodista y testigo de los bombardeos, George Steer.

Exponemos a continuaci贸n 2 fotograf铆as a茅reas de Bilbao y Abando que contienen objetivos de las operaciones de bombardeo y que fueron utilizados por los mandos italianos y alemanes.

Fotograf铆a a茅rea de Bilbao con se帽alamiento, en diciembre de 1936, de las zonas bombardeadas. Colecci贸n de fotograf铆as en el archivo de Jos茅 Mar铆a Arriola (Bilbao).
Fotograf铆a a茅rea de Bilbao con se帽alamiento, en diciembre de 1936, de las zonas bombardeadas. Colecci贸n de fotograf铆as en el archivo de Jos茅 Mar铆a Arriola (Bilbao).

Por lo tanto, este sitio hist贸rico, entendemos que debe mantenerse tal cual, con funciones diferentes si as铆 lo desea la propiedad, como un memorial a las v铆ctimas de los bombardeos sufridos por Bilbao durante la guerra y en los que fallecieron centenares de personas, incluidos numerosas ni帽as y ni帽os.

El destino de este lugar deber铆a contemplar un Memorial a las V铆ctimas de los bombardeos en Bilbao y en su conjunto deber铆a llamarse el parque de la paz. El espacio libre que se propone se concibe como un espacio verde, que cumpla funciones de esparcimiento y relaci贸n social, as铆 como centro de espiritualidad Interconfesional, para fomentar la promoci贸n del bienestar equilibrado de las personas. En este sentido, la cubierta con suelo vegetal y la plantaci贸n de 谩rboles y arbustos favorecer谩 la creaci贸n de ambientes de calma y mejorar谩 la calidad del aire y la amortiguaci贸n de ruidos.

En el centro de la imagen, el patio de recreo, las dos palmeras y el Colegio.
En el centro de la imagen, el patio de recreo, las dos palmeras y el Colegio de las Carmelitas. En priper plano el Colegio Cervantes

En base a lo cual, solicitamos:

  1. La paralizaci贸n cautelar de las obras de derribo del edificio existente, cuya licencia ha sido ya solicitada al Ayuntamiento de Bilbao, y
  2. la incoaci贸n de un expediente para su posible protecci贸n como Bien Cultural de Protecci贸n Especial dentro de las categor铆as de 鈥渏ard铆n hist贸rico鈥 y 鈥渆spacio cultural鈥, se帽alados por la Ley de Patrimonio Cultural en su Art铆culo 9, 鈥淐ategor铆as de protecci贸n del patrimonio cultural inmueble鈥, apartados (d) y (f) en funci贸n de ser 鈥淛ard铆n hist贸rico: espacio delimitado y dise帽ado por el ser humano, que tiene valores y atributos naturales y culturales鈥 y 鈥淓spacio cultural: 谩mbito natural, terrestre, costero o fluvial, rural, urbano o periurbano en el que se identifican significados diversos, tanto tangibles como intangibles鈥.

Esta solicitud tambi茅n ha sido remitida al Gobierno Vasco y a la Diputaci贸n Foral de Bizkaia y se remitir谩 al Ayuntamiento de Bilbao.

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